¿¹¼ú¿ø¸® : ¸®µë


½ÄÇ° ¡í Áñ°Å¿ò ¡í ÀǹÌ

¸®µë : ¼ø¼­µµ ¸ÀÀÌ´Ù

¿¹¼úÀÇ ¿ø¸®
°£·«È­ Simple : Isolation  
- Grouping and Binding
- Symmetry: Contrast
- ÆÐÅÏ & ¹Ýº¹ Repetition
- ÀºÀ¯ Metaphor : Á÷°ü, ÅëÂû

°¨°¢Áö¿¬ : peak shift effect(Á¤Á¡À̵¿) -> ÃÊÁ¤»ó ÀÚ±Ø
- Perceptual problem solving
- Abhorrence of coincidence/generic viewpoint
- Balance
- Rhythm and orderliness : À½¾Ç

¸®µë : ÁøÂ¥ ¸ÀÀº ¸®µë¿¡¼­ ¿Â´Ù
- ¼ø¼­µµ ¸ÀÀÌ´Ù
- ¿Ö ¹Ýº¹°ú ¸®µë¿¡ Äè°¨À» ´À³¢´Â°¡
- ´ëÁ¶ : ±äÀå°ú ÀÌ¿ÏÀÇ Äè¶ô
- Dynamic Contrast vs  Sensory Specific Satiety



¿ì¸® Àΰ£µµ ±×°Í°ú °¡Àå ¸¹ÀÌ ´à¾Ò´ÂÁöµµ ¸ð¸¥´Ù. ±×·¸´Ù¸é ¿ì¸®´Â ¿øÀÚµéÀÇ ¹°ÁúÀû ¾Ç±â°¡ ¾Æ´Ï¶ó, ¸¶Ä¡ À½¾Çó·³ ¿øÀÚµéÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ë¿¡¼­ ³ªÅ¸³ª´Â Ãß»óÀûÀÌÁö¸¸ ±×·³¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í ½ÇÀçÇÏ´Â µ¶Æ¯ÇÑ ÆÐÅÏÀ̶ó°í ÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ¸öÀ̶ó´Â ±ØÀå¿¡¼­ ¿¬ÁÖȸ ½Ã¸®Áî°¡ À̳» ³¡³¯ ¶§±îÁö ¿øÀÚ¶ó´Â °üÇö¾Ç´ÜµéÀÌ ¿¬´Þ¾Æ ¿¬ÁÖÇÏ´Â »ì¾Æ ÀÖ´Â ¸á·Îµð, ±×°ÍÀÌ ¿ì¸®ÀÎÁöµµ ¸ð¸¥´Ù."

—Ä¿Æ® ½ºÅ×ÀÌÀú, <¿øÀÚ, Àΰ£À» ¿Ï¼ºÇÏ´Ù> ¿¡ÇÊ·Î±× ºÎºÐ